世界阅读日是几月几日？是4月23日的。关于世界阅读日是几月几日以及世界阅读日是几月几日来历，每年几月几日为世界阅读日，几月几日是世界的读书日，世界阅读日哪一天，世界阅读日几月几号等问题，小编将为你整理以下的知识答案：

世界阅读日是几月几日

　　是4月23日的。

介绍

　　世界阅读日一般指世界读书日，4月23日世界读书日全称世界图书与版权日，又称世界图书日。

　　最初的创意来自于国际出版商协会。

　　1995年11月15日正式确定每年4月23日为世界图书与版权日。

　　其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。

　　每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

世界读书日的由来

　　联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感，来自于一个美丽的传说。

　　4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日圣乔治节。

　　实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性图书日看来名正言顺。

　　联合国教科文组织在1972年向全世界发出走向阅读社会的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

　　1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

世界读书日的格言

　　1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

　　——颜真卿

　　2、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

　　——李苦禅

　　3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

　　——韩愈

　　4、莫等闲，白了少年头，空悲切。

　　——岳飞

　　5、立身以立学为先，立学以读书为本。

　　——欧阳修

　　6、少壮不努力，老大徒伤悲。

　　——《汉乐府·长歌行》

　　7、非学无以广才，非志无以成学。

　　——诸葛亮

　　8、读书破万卷，下笔如有神。

　　——杜甫

　　9、要知天下事，须读古人书。

　　——冯梦龙

　　10、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

　　——朱熹

　　11、书读百遍，其义自见。

　　——陈寿

　　12、读书如行路，历险毋惶恐。

　　—— 《清诗铎·读书》

　　13、劳于读书，逸于作文。

　　——程端礼

　　14、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。

　　——程颐

　　15、学而不思则罔，思而不学则殆。

　　——孔子

　　16、敏而好学，不耻下问。

　　——孔子

　　17、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

　　——孔子

　　18、三人行，必有我师也。

　　择其善者而从之，其不善者而改之。

　　——孔子

　　19、读万卷书，行万里路。

　　——刘彝

　　20、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

　　——于谦

世界读书日是什么时候

　　 　　很多人都听说过世界读书日，却不知道世界读书日是哪一天，下面我就为大家介绍2021年世界读书日的时间，欢迎大家阅读。

　　 　　2021年世界读书日是几月几日

　　 　　2021年04月23日 星期五 辛丑年（牛年）三月十二

　　 　　世界读书日简介

　　 　　4月23日世界读书日全称世界图书与版权日，又称世界图书日。

　　最初的创意来自于国际出版商协会。

　　由西班牙转交方案给了联合国教科文组织。

　　 1995年11月15日正式确定每年4月23日为世界图书日。

　　1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。

　　4月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

　　世界读书日的完整名字是世界图书与版权日。

　　联合国教科文组在1972年向全世界发出了走向阅读社会的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。

　　1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出世界图书日的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。

　　后来，俄罗斯认为，世界图书日还应当增加版权的概念。

　　设立世界读书日的建议是由西班牙提出的，其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的`圣乔治节。

　　 　　国外的世界读书日

　　 　　西班牙

　　 　　加泰罗尼亚地区作为读书日缘起传说的发祥地有一个传统，你会看到很多人拿着玫瑰在街上走，像是情人节一样，十分有趣。

　　因此，几乎每年4月23日这一天，当地的书籍会减价10%，玫瑰花的价格则陡然上涨。

　　 　　日本

　　 　　东京的孩子在世界读书日最受优待。

　　日本: 六成人读书成风。

　　 　　东京政府颁布法令，指定4月23日为儿童阅读日，并以培养儿童在语言、想象和敏感度各方面的能力，以助他们更深刻地体验人生为长远目标。

　　2005年，日本读卖新闻社对全国的读书情况作了一次调查，结果如下:每天读书1个小时的占14%，读书半个小时的占19%，读20分钟的占10%，读10分钟的占9%，不读书的占27%。