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教育家有哪些人物

　　现代教育家有蔡元培、胡适、王国维、陶行知、鲁迅等。

　　1、蔡元培。

　　1916年至1927年任北京大学校长，革新北大，开学术与自由之风；1920年至1930年，蔡元培同时兼任中法大学校长。

　　2、胡适。

　　1946～1948年任北京大学校长。

　　1949年去美国。

　　1952年返台，1957年始任中央研究院长。

　　1962年在台北病逝。

　　3、王国维，他是国家近、现代相交时期一位享有国际声誉的著名学者。

　　4、陶行知，安徽省歙县人，人民教育家，思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，人民救国会和民主同盟的主要领导人之一。

　　5、鲁迅，浙江绍兴人，原名周樟寿，后改名周树人，字豫才、豫亭，出身于封建官僚家庭。

教育家有哪些人物

　　孔子、苏格拉底、柏拉图等都是世界公认的著名教育家。

　　1、孔子（因材施教、有教无类）。

　　孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近，个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响（性相近也，习相远也）。

　　因而人人都可能受教育，人人都应该受教育。

　　他提倡有教无类，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势。

　　孔子道德教育的主要内容是礼和仁。

　　其中礼为道德规范，仁为最高道德准则。

　　礼是仁的形式，仁是礼的内容，有了仁的精神，礼才真正充实。

　　2、苏格拉底（美德即知识、问答式教育法）。

　　苏格拉底关于教育的内容，他主张首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人；其次要教人学习广博而实用的知识。

　　他认为，治国者必须具有广博的知识。

　　他说，在所有的事情上，凡受到尊敬和赞扬的人都是那些知识最广博的人，而受人谴责和轻视的人，都是那些最无知的人；最后，他主张教人锻炼身体。

　　他认为，健康的身体无论在平时还是在战时，对体力活动和思维活动都是十分重要的。

　　而健康的身体不是天生的，只有通过锻炼才能使人身体强壮。

　　3、柏拉图（完整的学前教育思想）。

　　柏拉图是西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想并建立了完整的教育体系的人。

　　柏拉图中年开始从事教育研究活动。

　　他从理念先于物质而存在的哲学思想出发，在其教育体系中强调理性的锻炼。

　　他要求3～6岁的儿童都要受到保姆的监护，会集在村庄的神庙里，进行游戏、听故事和童话。

　　柏拉图认为这些都具有很大的教育意义。