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刻舟求剑这个故事告诉我们什么道理二年级

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刻舟求剑这个故事告诉我们什么道理二年级

刻舟求剑这个故事告诉我们什么道理二年级

  舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语,比喻死守教条,拘泥成法,固执不知变通的意思。

  成语词典中注音为(kèzhōuqiújiàn),出自战国·吕不韦《吕氏春秋·察今》:楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:'是吾剑之所从坠。

  '舟止,从其所契者入水求之。

  舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。

  办事刻板,拘泥而不知变通是不行的。

  这是一个寓言故事,讽刺了片面、静止,不知变通、墨守成规的人。

  刻舟求剑是一个贬义词,并列式短语,为刻舟和求剑两个动宾短语构成的并列短语,在句子中可以作谓语、定语或者状语。

刻舟求剑告诉我们什么道理

  

一、刻舟求剑告诉我们什么道理

   这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要.办事刻板,拘泥而不知变通是不行的.这是一个寓言故事,讽刺了片面、静止,不知变通、墨守成规的人。

二、刻舟求剑故事介绍

   战国时,楚国有个人坐船渡江。

  船到江心,楚人一不小心,随身携带的一把宝剑滑落江中,他赶紧伸手去抓,可惜为时已晚,宝剑已经落入江中。

  船上的人对此感到非常惋惜。

   但那楚人似乎胸有成竹,马上掏出一把小刀,在船舷上刻上个记号,并且对大家说:这是宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。

   大家都不理解他为何要这样做,也不再去问他。

   船靠岸后,那楚人立即在船上刻有记号的地方下水,去捞取掉落的宝剑。

  楚人捞了半天,始终不见宝剑的影子。

  他觉得很奇怪,自言自语地说我的宝剑不就是从这里掉下去的吗?我还在这里刻上了记号,现在怎么会找不到呢?

   听他这么一说,那些人纷纷大笑起来,说道:船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底,不会随船移动,你又怎能找得到你的剑呢?

三、刻舟求剑的寓意

   剑落水中只会沉底,这是普通常识。

  船走远了,还要在船底下找那早掉下水去的剑,真是愚蠢可笑。

  假使船是静止的,剑沉水底,在船的落剑处刻上记号顺着记号下水找剑,自然有可能找到。

  无奈剑沉水底就不动了,船却在不断移动。

  这个客观事实没在求剑的人的头脑里得到反映。

  他一心以为剑从哪里落下去,就从哪里去找,必能找到。

  他的认识同客观事实不一致,结果自然只有失败。

  用这样一个比喻来讽刺死抱着教条的人,非常有力。

   这则成语包含着两层道理。

  一层是,人的思想认识如果不符合客观实际,就不会把事情做成功。

  另一层是,客观实际是不断发展变化的,如果把陈规旧章当成解决新问题的法宝,也要闹笑话。

  作者这种思想是朴素的唯物思想,辩证思想。

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