青年节的来历故事是什么是1919年在凡尔赛宫召开的和平会议提出了丧权辱国的条约，中华人民听到消息举国震怒，从此爆发了五四爱国运动的。

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青年节的来历故事是什么

　　青年节的来历故事是什么是1919年在凡尔赛宫召开的和平会议提出了丧权辱国的条约，中华人民听到消息举国震怒，从此爆发了五四爱国运动。5月4日下午北京3000多名学生在天安门前集会游行，他们高呼爱国口号，呼吁各界人士保卫中国，在全国人民的压力下，北洋政府指令参加会议的代表拒绝签字，后来在1939年把5月4日定为青年节的。

　　青年节的来历故事：

　　1918年11月11日，持续四年的第一次世界大战结束，1919年在凡尔赛宫召开和平会议，中华民国作为战胜国参加会议。

　　会议当中提出了丧权辱国的条约，中华民国的代表竟然准备签字承认，中华人民听到消息举国震怒，从此就爆发了以学生为代表的五四爱国运动。

　　5月4日下午，北京3000多名学生在天安门前集会游行，他们高呼爱国口号，呼吁各界人士保卫中国的领土和主权，这一运动得到了各阶层人士的支持和声援。

　　在全国人民的压力下，北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，并且指令参加会议的代表拒绝在和约上签字。

　　为了继承和发扬五四运动以来中国青年光荣的革命传统，1939年陕甘宁边区的西北青年救国联合会把5月4日定为青年节，1949年12月由中央人民政府正式宣布这一规定。

　　五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是新民主主义革命的开始，这一天对于全国人民来说都是非常重要的，在此期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，还会集中进行各种社会志愿和实践活动。

五四青年节的由来简介

　　五四青年节源于中国1919年反帝爱国的五四运动，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。

　　1939年，在纪念五四运动20周年的时候，陕甘宁边区西北青年救国联合会决定5月4日为中国青年节（又称五四青年节）。

　　五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。

　　一、五四青年节的历史背景

　　1918年11月11日，延续4年之久的第一次世界大战以英，美，法等国的胜利和德奥等国的失败而告结束，1919年1月，获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。

　　中华民国作为战胜国参加会议。

　　中华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正当要求，均遭柜绝，会议意决定日本接管德国在华的各种特权。

　　对这丧权辱国的条约，中华民国代表居然准备签字承认。

　　消息传来，举国震怒，群情激愤，以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。

　　二、五四青年节的由来

　　1919年5月4日下午，北京3000多名学生在天安门前集会游行，为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，他们高呼:还我青岛、外争主权，内除国贼等口号，呼吁各界人一行动起来，反对帝国主义的侵略行径，保卫中国的领土和主权。

　　这一运动得到工人和各阶层人士的声援和支持，上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。

　　面对强大社会舆论压力，北洋政府被迫释放被捕学生，曹、陆、章相继被免职，总统徐世昌提出辞职。

　　6月12日以后，工人相继复工，学生停止罢课。

　　6月28日，中国代表没有在《凡尔赛和约》上签字。

　　五四运动揭开了中国新民主主义的序幕，这场爱国运动推动了中国历史进程，促进了马克思主义在中国的广泛传播。

　　为了继承和发扬五四运动以来中国青年光荣的历史传统，1939年，陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。

　　1949年12月，中国人民政务院正式宣布这一规定。

　　三、五四青年节的意义

　　1、五四青年节的设立是为了继承和发扬爱国、进步、民主、科学的五四爱国主义精神，号召大家团结起来为振兴中华民族而努力奋斗。

　　2、五四青年节实际上已固定成一种文化符号，具有象征意义。

　　其象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的，对各行各业的唤醒与创造。

　　在中国革命和建设的不同历史时期，都蕴含着时代的精神和感召力，引导着中国青年运动发展的方向。

　　按照国务院公布的规定，青年节（5月4日），14周岁以上的青年放假半天，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。

　　2008年4月，经国务院法制办同意，青年节放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年将于每年5月4日放假半天。

　　此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期，感受到社会对青年的关爱。