五猖会主要内容
五猖会主要内容是五猖会记述的是作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的情绪，而这种少年的欢快心情却因被父亲强迫背诵鉴略而冲淡，从而展示了旧式教育对于儿童天性的压制的。
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五猖会主要内容
五猖会主要内容是五猖会记述的是作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的情绪，而这种少年的欢快心情却因被父亲强迫背诵鉴略而冲淡，从而展示了旧式教育对于儿童天性的压制。五猖会既是大人们祈福的节日，也是孩子们率性玩乐的日子，但作者并没有感到高兴的。
《五猖会》是朝花夕拾中的第四篇，主要记叙我对儿时急切盼望观看迎赛神节的急切心情及父亲逼我背诵诗经时我的痛苦感受《五猖会》记叙了迎神赛会的习俗，揭露了封建教育制度对儿童的摧残。
创作背景
作者鲁迅出生在一个从小康到困顿的封建家庭。
学而优则仕、万般皆下品，惟有读书高，是封建家庭教育的准则。
作者鲁迅的父亲虽不同于禁止妇孺去看赛会的封建顽固派，但他也不可能摆脱孔孔孟之道的束缚。
鲁迅七岁起就开始读《鉴略》，长年被关在牢笼似的家庭里，强记、死背那一字也不懂’’的古文，过着一种几乎与外界隔离的牢笼生活。
鲁迅有感于少年的经历，创作了此文。
艺术特色
这篇叙事性散文，虽只写一件事，但这件事写得集中、单纯而又丰富。
作者善于运用气氛渲染，铺陈对比的手法来加强文章的感染力。
如文章的第一部分，作者通过多方面的描述，写出了儿时对迎神赛会的向往，期待、失望和不满。
《朝花夕拾》中《五猖会》的主要内容
《五猖会》主要内容如下：
记叙了我对儿时急切盼望观看迎赛神节的急切心情及父亲逼我背诵诗经时我的痛苦感受。
《五猖会》记叙了迎神赛会的习俗，揭露了封建教育制度对儿童的摧残。
《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
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