5个小游戏提升孩子的专注力是哪些是专注力是可以通过训练来提升的，每个孩子的专注力都有很大的提升空间的。

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5个小游戏提升孩子的专注力是哪些

　　5个小游戏提升孩子的专注力是哪些是专注力是可以通过训练来提升的，每个孩子的专注力都有很大的提升空间。我们可以通过下面的几个小游戏来提升孩子的专注力，一是练习走直线。二是谜底就在故事中。三是迷宫游戏。四是模仿游戏。五是益智游戏的。

　　专注力是可以通过训练来提升的，每个孩子的专注力都有很大的提升空间。

　　我们可以通过下面的几个小游戏来提升孩子的专注力：

　　1、让孩子练习走直线，在走直线的过程中练习专注力，等孩子熟悉后，再练习手拿着物品走直线，还可以脚尖接着脚跟，再到平衡木上行走，接着让双手举直，或是双手拿着物品行走。

　　2、跟孩子讲故事，故事讲完后问问孩子故事中的角色、主要的情节、内容重点是什么。

　　如果孩子不清楚的话，让孩子看着故事书来讲故事，反问一些问题。

　　在这个过程中做的是阅读理解的专注力训练，在孩子专心看故事、听故事、理解故事的过程中锻炼孩子的专注能力。

　　3、迷宫游戏，迷宫的未知性和难度性，特别符合小孩子的探索心理，小孩子沉浸在迷宫游戏中时，就会主动思索、探寻、完成。

　　通过游戏，一步步提高孩子的专注力。

　　4、模仿游戏，跟孩子一起玩动作模仿。

　　刚开始给孩子的动作要简单一些，速度也尽量放慢，等孩子熟悉后，可以互换角色来进行模仿，增加游戏的趣味性。

　　5、益智游戏，象棋、跳棋、五子棋等，这些专注力训练游戏都需要高度的专注力，以及足够的认知，才能有取得胜利的机会。

　　对于竞赛性的活动，孩子都会产生兴趣，且乐此不疲。

提高孩子注意力的5个小游戏

　　 家长们总是希望自己的孩子能够注意力集中，那么在生活中可以通过一些什么游戏去训练孩子呢？提高孩子注意力的5个小游戏！

　　 孩子的专注力是随着年龄不断提升的，在这个自然发展的过程中，家长们需要做的是不断的强化孩子这方面的能力，直到变成孩子身上根深蒂固的一个部分。

　　 孩子的注意力可以通过游戏的方式来训练。

　　游戏是儿童玩具最喜欢的方式，一般在较短的时间内会取得较好的成效。

　　 方法或比赛，或陪玩，贵在孩子的坚持，重在大人的参与。

　　以下几个活泼有趣的方法，不妨一试：

　　 1、玩扑克

　　 可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。

　　 取三张不同的牌(去掉花牌)，随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2，黑桃3，方块5、选取一张要记住的牌，如梅花2，让他盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意更换三张牌的位置，然后，让她报出梅花2在哪儿。

　　 如她说猜对了，就胜，两人轮换做游戏。

　　随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。

　　 2、闪卡

　　 准备一套闪卡，闪卡在淘宝上可以买到，正面标有各种图片，背面印有文字解说的卡片，算是一种教学素材，可以当做给孩子培养专注力使用，还可以提高孩子的语言词汇量。

　　 不过操作的方法还是需要家长学习一下，将卡片放于手上，另一只手快速的将卡片闪出，每张0.8s或1s的速度最好，并同时说出卡片的名称，在这个过程中，孩子的大脑就会处于被激活的状态，就会调动听觉，视觉等感官集中注意力观看快速闪现的图片。

　　 这个方法对培养孩子专注力很有帮助，而且能让孩子的大脑越来越聪明。

　　 3、端乒乓球

　　 注意力不容易集中往往是孩子抗干扰能力较差。

　　 要保持注意力集中本不容易，若旁边再有人故意制造干扰源，进行人为干扰，你会觉得更难以集中注意。

　　然而正因为有干扰，有难度，才能在人为设置的更困难更复杂的情境中，训练注意力的高度集中。

　　 让孩子把球放在球拍上，端住它不让它掉下来，绕桌子行走一圈。

　　大人在旁边进行有意打扰，可以拍手大喊，可以故意用语言 *** ：掉了!就要掉了!但不能碰及孩子的身体。

　　这样，孩子为了不让乒乓球掉下来，必须保持镇定和注意力集中，等绕完一圈才算胜利。

　　接下来可以互换角色玩。

　　 4、指读数字

　　 画一张有25个小方格的表格，将1-25的数字顺序打乱，填在表格里面，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，一人指读一人帮忙计时。

　　 这个心理学上的注意力训练小游戏，曾有研究表明：7-8岁儿童完成时间是30-50秒，平均40-42秒;正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。

　　可以多制做几张这样的训练表，每天一练。

　　 5、复读数字

　　 大人一开始先报简单的几位数，让孩子复述，大人再不断地增加一位数，让孩子复述。

　　每次只增加一位数。

　　 比如，大人报256，孩子重复一遍，大人再报2568，孩子再重复，大人再报25681，孩子再重复，以此类推。

　　孩子能记住的越长越好，但也要看程度适可而止。

　　坚持每天一练。

　　孩子在不断复述当中，注意力必须高度集中，从而即锻炼了记忆力，又锻炼了注意力。

　　 孩子真正的沉浸其中，才能享受专注带来的乐趣。