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大肖是哪几个生肖动物

　　是牛；虎；龙；蛇；狗的。

　　一般认为：大生肖指十二生肖里的牛、虎、龙、蛇、狗。

　　其它的鼠、兔、马、羊、猴、鸡、猪为小生肖。

　　其他说法：牛、虎、龙、马为大生肖，其余的为小生肖。

　　十二生肖，又名属相，是中国古代民间盛传至今的着名传统文化。

　　十二生肖的起源与动物崇拜有关。

　　据湖北云梦睡虎地和甘肃天水放马滩出土的秦简可知，先秦时期即有比较完整的生肖系统存在。

　　最早记载与现代相同的十二生肖的传世文献是东汉王充的《论衡》。

　　生肖作为悠久的民俗文化符号，历代留下了大量描绘生肖形象和象征意义的诗歌、春联、绘画、书画和民间工艺作品。

　　除中国外，世界多国在春节期间发行生肖邮票，以此来表达对中国新年的祝福。

牛

　　因为牛耕，中国人对牛感情渐深，把诸如憨厚勤劳，不求回报等优秀品质附在牛身上，] 鲁迅以俯首甘为孺子牛言志。

　　《大戴礼记·曾子天圆》：诸侯之祭，牛，曰太牢。

　　《清史稿·礼志一》：太牢，牛一，羊一，豕一，牛都是最尊贵的祭祀品，是天子祭祀社稷和天地之用。

　　春秋战国的诸侯会盟，国君执牛耳割血，涂在嘴里。

虎

　　虎是百兽之王，寅虎相配，甲骨文寅字如箭矢状，《说文》中寅意为阳气上升，虽上有冻土，必破土而出，与虎的凶猛刚阳之气契合。

　　如果说商代铜器虎食人卣反映古人对虎的畏惧，那在战争的虎烙印，则代表对征服的渴望，行军打白虎幡旗，晓勇者为虎将，调兵用虎符，兵器有虎纹。

龙

　　龙的来历说法颇多，以闻一多推断，蛇为图腾的氏族先后兼并许多别的图腾氏族，形成以大蛇为主体，兼有马的头、鬣的尾，鹿的角，狗的爪，鱼的鳞和须混合而成的龙图腾。

蛇

　　蛇多以负面形象出现。

　　人心不足蛇吞象形容蛇的贪婪；《农夫和蛇》写出蛇的狡猾和冷血；狠毒之人被形容为蛇蝎心肠。

狗

　　《汉书》载，帝高辛氏有狗名盘瓠，取犬戎吴将军首级被赐以少女，随盘瓠升南山产子，男女十二，后繁盛也。

　　《搜神记》扩充说盘瓠是皇后耳朵跳出的金虫变成。

　　西南的苗、畲、瑶、黎、侗、壮、佤等民族，也传说盘瓠是族群始祖。

　　少数民族还有狗取谷种的传说，哈尼族认为，天神女儿把五谷带到人间，被贬成狗。

十二生肖的由来

　　对于生肖的起源，有人说十二生肖是对应着星宿而来，但是，据古籍记载，十二生肖的出现要早于星宿与动物搭配这种现象。

　　还有一些人认为，十二生肖也许并非是我国首创，也可能是由外国引入。

　　因为外国也有类似的十二宫。

　　但由于出土秦简的记载，推翻了这一说法。

　　还有人认为，十二生肖的存在是源于对动物的敬畏与崇拜，是一种图腾的象征。

　　图腾被原始社会的人看作是一种保护和标志，通常是某种动物或自然现象的图形。

　　这种说法普遍被人认同。

　　对于生肖为何是这样的顺序，有很多说法。

　　每一种观点都看似有道理，但又经不起推敲。

　　甚至有一些民间传说，广泛被人所熟知。

　　有人用动物习性与古时的十二个时辰做解释，看起来颇有一些道理，但是仔细推敲一下，又发现十二地支是用来记录一天当中的时间，而十二生肖却是用来记录年份。

　　这样一来，这个解释就有些说不通了。

　　在明代有人提出，也许十二种动物这样安排，是根据动物形体中的缺憾而来的，这种说法很快被人推翻。

　　比较有理的说法是根据五行阴阳来说，区分十二生肖的足趾数目。

　　还有人结合了两种说法，提出了—种理论，极为有理。

大肖是什么生肖？

　　大生肖指十二生肖里的牛、虎、龙、蛇、狗。

　　其它的鼠、兔、马、羊、猴、鸡、猪为小生肖。

　　探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

　　科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．

　　观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其它条件都相同的实验，叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．