孔子的教育思想有哪些，孔子的教育思想包括这几点：有教无类：教育是不分种类的，不分贵贱的，不分贫富的。

　　关于孔子的五大教育思想，孔子教育思想的主要内容，孔子的三大教育观点，孔子思想的核心内容是什么，孔子的教育思想有哪些谈谈你的理解等问题，今天小编将带您来分享一下。

孔子的教育思想有哪些

孔子的教育思想包括这几点：1、有教无类：教育是不分种类的，不分贵贱的，不分贫富的。

　　2、因材施教：根据不同的人采取不同的教育方法。

　　3、学思并重：学习和思考一样重要，千万不能一味的学而不去想，要在思考中寻找答案。

　　4、温故知新：经常的去复习下以前学过的东西，或许能重新获取以前不知道的东西。

　　5、虚心求学，奋发不息：学习要踏踏实实，不要总是想着投机取巧。

　　孔子是哪个朝代的人

　　孔子是春秋末朝的人。

　　作为儒家学派的创始人，他被尊称为大成至圣先师。

　　而且孔子不仅建构了完整的德道思想体系，还创立了以仁为核心的道德学说。

　　除此之外，孔子在教育方面的理论思想也是我们中华民族所倡导的，至今仍能从他的思想中汲取精华，所以孔子万世师表之称是名副其实的。

　　孔子是道家还是儒家

　　孔子是儒家的创始人。

　　儒家思想的内涵丰富复杂，在广泛汲取古代典籍精华的基础上逐步发展出基础理论和思想。

　　而孔子之所以被尊为最伟大的教育家，就在于他打破了旧日统治阶级垄断教育的局面，推广私人讲学，使传统文化教育播及到整个民族。

　　而且他还通过谈话和个别观察等方法，了解和熟悉了学生的个性特征，接着再根据各个学生的具体情况，采取不同的教育方法，培养出了德行、言语、政事、文学等多方面的人才。

　　所以孔子就是中国古代教师的光辉典型。

孔子的教育思想主要有哪些？

　　一、孔子的教育思想：

　　1、有教无类

　　人人都有受教育的权利，每个人都应该受到教育。

　　孔子办学是面向全社会的，属于开放办学。

　　对待学生，不论贫富贵贱、门第高低，一律平等。

　　2、学而不厌，诲人不倦

　　对于教育者而言，要永不满足的学习，树立终身学习的观念。

　　在孔子看来，“学”与“教”是一个长期熏陶的过程。

　　在这一过程中，要求学生和老师，不能有任何的松懈。

　　作为教育者而言，在教授知识的同时，自己也在不断学习，不断完善提高。

　　3、全面教育

　　孔子认为教育的目的在于全方位地塑造一个人的才能和品行，而不是让其单方面发展，也不能只学习一技之长。

　　在孔子看来，教育内容应广而全，不能约束在一个方面，要让学生广泛而全面地学习各种内容。

　　4、因材施教

　　从受教育者的实际情况出发，依据他们的智力水平和个性差异，来有的放矢的进行教育。

　　孔子倡导教育者不能漠视每个人天资禀赋的客观区别而任意行事，否则事倍功半。

　　在实际教学中，孔子便遵循这一教育理念，对每一名弟子施加不同的教育方法。

　　5、学思并重

　　孔子注重启发学生先自我思考，培养学生举一反三的能力，同时强调学习的重要性，从而使“学”与“思”结合起来。

　　二、启发：

　　“温故而知新”是孔子对我国教育学的重大贡献之一。

　　他认为，不断温习所学过的知识，从而可以获得新知识。

　　这一学习方法不仅在封建时代有其价值，在今天也有不可否认的适应性。

　　人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。

　　因此，温故而知新是一个十分可行的学习方法。

　　扩展资料：

　　孔子的教育实践：

　　政治上的不得意，使孔子将很大一部分精力用在教育事业上。

　　孔子曾任鲁国司寇，后携弟子周游列国，入东周向老子请教。

　　最终返回鲁国，专心执教。

　　孔子打破了教育垄断，开创了私学先驱，弟子多达三千人，其中著名的便是“七十二贤士”。

　　七十二人中有很多为各国高官栋梁，又为儒家学派延续了辉煌。